ILSA affronta e approfondisce dal punto di vista sia teorico, sia applicativo tematiche inerenti alla glottodidattica dell’italiano L2.
Qui di seguito, alcuni dei principali moduli proposti.
Contenuti dei corsi
Qui di seguito, alcuni dei principali moduli proposti.
Contenuti dei corsi
Glottodidattica di base
- Principi di glottodidattica
- Approcci e metodi nell’insegnamento linguistico
- Varietà sociolinguistiche dell’italiano
- Comunicazione in ambito educativo
- Programmazione di percorsi di apprendimento
- Analisi degli errori e fasi di sviluppo dell’interlingua
- Analisi dei materiali didattici
- Sviluppo delle abilità di comprensione, produzione e interazione
- Tecniche didattiche
- Riflessione metalinguistica
- Costruzione di materiali per la didattica
- Valutazione delle competenze linguistico-comunicative
- …
Uso del laboratorio multimediale
- Didattica nel laboratorio multimediale
- Internet nella didattica delle lingue
- E-learning e piattaforme per l’apprendimento a distanza
- Tutoring, classi virtuali e comunità di pratica
- Progettazione di materiali didattici per l’insegnamento delle L2
- Uso di programmi autore per la produzione di materiali didattici
- Criteri di valutazione pedagogica di materiali multimediali per l’apprendimento linguistico
- …
Didattica integrata nella classe plurilingue
- Modelli di accoglienza per gli alunni stranieri o di origine straniera
- Elementi di glottodidattica per bambini, adolescenti, adulti
- Laboratorio di italiano L2 e la classe plurilingue
- Ruolo dell’insegnante, lo spazio e l’interazione di classe
- Facilitazione all’accesso ai contenuti disciplinari
- Leggibilità, comprensibilità e semplificazione dei testi
- Didattica integrata lingua-contenuto (CLIL)
- Apprendimento cooperativo (Cooperative Learning)
- Canzoni, filastrocche, fiabe in prospettiva interculturale
- Sviluppo delle abilità di studio
- Verifica e valutazione delle competenze linguistico-comunicative
- …